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朱乐平《猜测与可能性》教学实录及课例分析(3)
时间:
2016-01-28 21:58
来源:
未知
作者:
admin
点击:
次
6.小结 学到这里,我们已经清楚了什么?还有什么要问的? 【评:在练习中,除常规的根据已知计算概率外,还设计了逆向问题设计骰子,从而使学生进一步地巩固了简单随机事件的古典概率计算方法。】
6.小结
学到这里,我们已经清楚了什么?还有什么要问的?
【评:在练习中,除常规的根据已知计算概率外,还设计了逆向问题——设计骰子,从而使学生进一步地巩固了简单随机事件的古典概率计算方法。】 (责任编辑:admin)
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