3师：刚才，同学们观察了蔬菜娃娃，扮演了蔬菜娃娃，还装扮了蔬菜娃娃，学得可开心了。老师知道，同学们课前也收集了不少儿歌，有的还自编儿歌夸蔬菜宝宝，谁愿意来夸夸？
　　生1：（打快板）红萝卜，绿青菜，红红绿绿真可爱。
　　吃萝卜，吃青菜，身体健康人人爱。
　　生2：请小朋友像这样和我一起拍手。小黄瓜，细又长，全身穿着绿衣裳，
　　能做菜，能做汤，大家快来尝一尝。
　　生3：（打响指）西红柿，红又圆，水分多，味酸甜。
　　生吃熟吃样样好，营养丰富味道鲜。
　　……
　　精彩五：蔬菜狂欢曲
　　1说一说
　　师：畅游了蔬菜王国，我们是多么的快乐呀！小朋友们，还记得吗？这是我们刚刚做游戏的魔术箱，你希望能从里面摸出什么样的神奇蔬菜？
　　生1：我希望能从里面摸出一种在任何地方都能种植的蔬菜，因为有的地方天气寒冷，那里的人们都没有新鲜的蔬菜吃。
　　师：你说得真不错，希望你从小励志，长大能研究出这种神奇的蔬菜，为人类造福。
　　生2：我希望能从里面摸出一种能治好眼睛的神奇蔬菜，因为我们班的数学钱老师这学期眼睛刚动完手术，还要每天帮我们改很多套本子，太辛苦了。
　　师：你的一番话语感动了我，你真是个为老师着想的好学生。
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　　师：老师相信，这些神奇的蔬菜，总有一天我们会把它培育出来了。
　　2玩一玩
　　师：是啊，这真是一趟有趣的神奇之旅，在游玩中，我们认识了这么多的蔬菜朋友，大家是多么开心啊！让我们一起唱起来，在蔬菜王国里尽情狂欢吧！
　　播放《拍手歌》（穿蔬菜服装）
　　课后的延伸：
　　1双休日和父母一起参观蔬菜园地。
　　2上网或者向父母请教如何种植蔬菜。
　　3在家里，学种一种蔬菜，并写观察日记。