邬京华《铲雪歌》课堂教学实录
教学内容：北京版教材第五册第八课《铲雪歌》（歌曲教学）
教学年级：三年级
教学时间：一课时
教学目标：
1．分别用弹跳和连贯的声音表现歌曲两个乐段的情绪，感受孩子们参加铲雪劳动的愉快情绪和关爱他人的高尚情怀。
2．能比较完整的演唱歌词并准确演唱歌谱。
3．能用器乐吹奏歌曲第一乐段的旋律。
教学重点：体会、感受歌曲不同乐段的情绪
教学难点：歌曲中四分、八分附点节奏的运用
教学准备：
教师：钢琴录音机 磁带 课件 音乐书 口琴
学生：
教学过程：
一． 组织教学导入新课（阶段目标：建立融洽的师生关系）
师：今天我特别高兴跟大家一起上这节课，听其他老师这样夸奖咱们班：说咱们班同学能力很强，善于合作、有爱心，今天在这个场合让在坐的这些老师们见识一下怎么样？（生：行）老师为大家准备了三个一，它们是一首好听的歌、一段有趣的动画、一幅图片，希望能给大家带来好心情。
师：听我用口琴吹的是什么？（5.6 | 5- |）你们来吹。
生：吹奏（5.6 | 5- |）
师：再听一个（2.3 | 2- |）
生：吹奏（2.3 | 2- |）
师：我们合作，我拍四下后，请大家依次吹奏（5.6 | 5- |）、（
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