曾秀兰《爱》主题班会课堂教学实录
 

班会目的：
　　1、通过召开班会，对学生进行爱师、敬师的教育；使学生懂得如何用自己的实际行动去尊师、爱师，从而增进师生之间的情感；
　　2、通过队会，让学生懂得老师的工作是平凡而伟大的，学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。

班会准备：
1、学生准备：
• 收集有关赞扬老师、敬爱老师的材料；
• 根据收集的材料思考我们应该用怎样的行动尊敬爱戴每一位老师；
• 学会歌曲《我爱米兰》；
2、教师准备：
（1）搜集有关资料，帮助学生排练；
（2）环境布置
参加人员：二（3）中队全体学生及辅导员老师

活动过程：
主持人：（甲：北宸 乙：若娴）
一、忆春游，悟师爱
1．师：播放《每当我走过老师的窗前》这首歌，跟唱。小朋友，唱了这首歌你知道了什么？（老师很辛苦！）因为老师爱同学，希望大家能健康地成长，所以不怕辛苦，默默地工作。这节班会课的主题是“爱”，让我们用热烈的掌声欢迎主持人陈北宸和邱若娴上场。（3分）
2、合：敬爱的老师，亲爱的同学们，二年（3）班主题班会《爱》现在开始！

娴：爱是什么？爱是老师真诚的表扬！
北：爱是一声甜甜的“老师您好！”
娴：大家还记得吗？上个月老师带我们去春游，这是我们游玩的照片。（出示课件）瞧，我们笑得多么开心！
北：可是我们开心的背后却是老师们辛勤的付出。
娴：爸爸妈妈带一个孩子去都觉得很累，可是老师带我们全班62个小朋友去，你们说辛苦吗？
北：记得那天老师为了我们玩得开心，不晕车，一上车就带领我们唱歌，唱《去郊游》，和我们一起猜谜语，讲笑话，一路上大家说说笑笑,真开心！
娴：到了福州繁华的商业街，曾老师笑着问：“看到这些景象，你们想到哪些词？”大家争先恐后地说：“车水马龙”、“川流不息”、“高楼林立” ……是啊，老师是让我们在生活中学语文呢。大家都来说说春游那天老师对我们的关爱吧！
官：那天我会晕车，很难受，黄老师看到我脸色苍白，一会儿拍拍我的肩，一会儿给我倒水，下了车还一直扶着我走，我非常感动。
曾晨：为了我们所有同学的安全，老师不停地点名，嗓子都说哑了，是啊，带我们出去春游一次是多么不容易啊！

师： 其实，我们是互相关爱呢。春游那天,一上车大家都主动地把前排的位置让给了会晕车的同学。到了左海公园里，大家把桌布铺在地上，曾老师和黄老师也铺开雪白 的桌布，才坐下休息一会儿，几位女同学就把饼干、果冻送到老师面前，等老师到各个小组走一圈回来，再坐下来时发现，雪白的布上摆满了各种各样的食品。这哪 里是零食，这分明是你们一颗颗热爱老师的心！在此老师也要对你们说：“谢谢同学们！”（掌声）
陈铭：回家的路上，我们的水喝完了，邱老师为我们买了5瓶的矿泉水，送给我们，我很感动。
人为：老师把自己水壶里的水倒到我的杯子里，我想说：“谢谢您，老师！”
含怡：我们还要感谢校长，因为有了校长的大力支持，我们的春游才能顺利进行！

3、北：是啊，老师还为我们拍照片，看，这就是我们！老师的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵，请听林恺翔、林振华两位同学的诗朗诵——《献给老师的歌》，古筝伴奏李佩芸小朋友。掌声欢迎！
北：再请听曾晨、陈铭两位小朋友的诗朗诵《我们爱您！老师！》

二、诉心声，明师爱
1．北：他们的表演真是太精彩了!让我们再次把掌声送给他们!
娴：老师可以说是和我们最亲近的人，
北：从早晨8点到中午11点半，
娴：从下午2点到4、5点钟，
北：在这七、八个小时里，我们都是和老师生活在一起。
哎、若娴，我有个好主意。我们来比比谁更了解老师、热爱老师。我代表一、二两队的同学。
娴：我就代表三、四两队吧。
北：我先出题，一、二两队的同学，你们知道老师的一天是怎么度过的吗？
2．节目：老师的一天（3分）
玮麟： 曾老师总是提前到校，带领全班同学早读；
刘菲：八点钟到了，站在早操队伍最前面的，不用我说大家都知道，一定是黄老师和邱老师啦！
泓达：第一节数学课，黄老师让我们知道了1+1=2；
陈 芝：第二节语文课，我最喜欢曾老师带我们上朗读课，老师还夸我的感情朗读是班里最棒的呢！

玮麟：第三节音乐课，桂老师因为有了您，我们才会唱1、2、3；
刘菲：美术课， 魏老师您教会我们用双手创造一件件工艺品；
泓达：下午第一节课，不用我说大家都知道是——体育课， 程老师，您带领我们锻炼出健康的体魄；
陈 芝：放学后，老师,您和我们共同打扫卫生，一起出黑板报；和我们聊天，排解我们心中的困苦；认真的批改作业，为第二天的工作做好准备。 (责任编辑：admin)