1.请两位小朋友上来，一个试着按座位顺序说出开学来，自己认识的班上同学名字，另一个帮助记数。被念出名字的小朋友站起来。

2.角色互换，由数数的同学叫名字，叫名字的同学帮助数数。看谁认识的同学多。

3.请同桌之间互相合作，比赛叫名字。

（抽两名小朋友到台上做游戏）

师：小朋友把你们都记住了，咱们应该怎么说呢？（生答：谢谢你，记住了我）

师：刚才这两位小朋友表现得真棒！小朋友们想试一试吗？我们和同座的小朋友一块比赛，比比谁认识的朋友多。

4. 结交新朋友

师： 通过游戏，我发现我们有的朋友已经认识了许多的朋友了。但是，在我们班里一定还有你不熟悉的一些小朋友愿意和你交朋友，坐在后面听课的老师，也非常愿意和 你交朋友，你们想不想认识这些新朋友呢？那好，就请小朋友把你们制作的名片和小礼物拿出来，送给你的新朋友。你们愿意吗？在认识新朋友的时候，老师希望小 朋友做到：有礼貌；勇敢、大方地介绍自己；把名片双手送给对方；去和你的新朋友聊聊吧！

（在《找朋友》的音乐声中，学生那着名片下位结交新朋友）

师：今天，我们通过自我介绍，找朋友，我们认识不少的新朋友。老师希望小朋友们能和你的新朋友一起学习、玩耍、劳动，学会相互关心、互相合作，成为真正的好伙伴，一起快乐幸福地成长！小朋友们，再见!