吴正宪《循环小数》课堂教学实录 评析：上海市特级教师 顾汝佐...

丁杭缨《找规律》课堂教学实录 丁杭缨：浙江省特级教师 杭州市长寿桥小学 师：同学们，今天我们来学习规律。（板书：规律） 师：规律是什么意思？男孩子说（女孩子说） 生：规律就是图形间隔的规律 生：规律就是按照顺序一个一个排 生：规律就是从小到排 师...

《图形的观察与思考》课堂实录 执教：浙江省舟山市教研中心 钱金铎 地址：浙江大学华家池校区逸夫体育馆 时间：2007年4月13日下午第一节 学生：一年级下册 一、谈话引入 师：我们先做一个游戏，要很快回答老师提出的问题 师：首先我们来做一个幼儿园的游戏，...

许美金《 Section A in Topic 1 of Unit 8, J2》课堂教学实录 岭口中学 许美金 T: Good morning, class. Ss: Good morning, teacher. T: Nice to see you here. Do you want to know my name? Ss: Yes, we do. T: My name is Xu Meijin. So you can call me...

《乘法》课堂教学实录 北师大版 教学内容：北师大版数学三年级下册第三单元乘法。 教学目标： 1．结合具体情境，经历提出问题、解决问题的过程，学会有条理的思考。 2．对两位数乘两位数（有进位）能进行估算，解释估算的过程，掌握计算方法，并能解决简单的...

约数和倍数课堂教学实录（附精彩点评） 教学内容： 苏教版小学数学第十册P39～40。 教学目标： 1.使学生认识整除的意义，认识约数和倍数，能判断一个除法算式是不是整除的算式，并能说出两个数是否存在约数与倍数的关系。 2.培养学生的观察、比较和综合概括...

张晓云《摇篮曲》课堂教学实录（推荐） 教学目标： 1、能够用自然圆润的声音和优美抒情的情绪演唱《摇篮曲》。 2、了解摇篮曲风格、感知其音乐特点。感受情感、崇尚自然、感悟真情、热爱生活。 3、通过《摇篮曲》的学习，教育学生要有爱心。领略摇篮曲意境、...

小学低段《火车开了》课堂实录 一、 导入（情景设置） 师：听森林之王说，有一个美国女孩苏珊娜要去森林旅游。小动物们很高兴，准备举办一场盛大的欢迎仪式，我们也坐上火车去看一看，你们愿意吗？ 生：愿意（情绪高涨） 师：准备好了吗？ 生：（整理头饰）...

《认识分数》课堂实录（张齐华） 一、课前谈话 猜老师年龄，说自己的年龄。生活中还有哪里用到数？ 二、新授部分 1、蛋糕的1/2 师：丁丁和当当在数学活动中也遇到了一些数的问题。 （出示书上图：四个苹果 2瓶水） 师：这是丁丁和当当在野炊，你能把这些东西...

张齐华《交换律》课堂实录 一个例子，究竟能说明什么？ 师：喜欢听故事吗？ 生：喜欢。 师：那就给大家讲一个朝三暮四的故事吧。(故事略)听完故事，想说些什么吗？ 结合学生发言，教师板书：3+4=4+3。 师：观察这一等式，你有什么发现？ 生1：我发现，交换两...