[导入新课]

师： 灾难深重的中华民族为了民族的生存与复兴，与凶残的日寇进行了长达8年的不屈不挠的殊死搏斗，谱写了一曲曲惊天地泣鬼神的悲歌，在国际正义力量的援助下， 终于让日本缴械投降。随着作为第二次世界大战太平洋战区唯一的中国随军记者朱启平的真实笔触，我们可以重温那个血与火的年代，为那次在东京湾美国军舰“密 苏里”号上接受日本政府投降的仪，式激动吧!   

中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利 作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。抗日战争的胜利．为中国共产党团结带领全国各族人民实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础，也对世界 各国人民取得反法斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业产生了巨大影响。本文就是直接记录日本投降的仪式的，具有现场的真实性特点。哪位同学能说出文体?

生1：通讯。通讯与消息是构成新闻报道的两种最常用的文体。与消息一样，通讯应当主要报道事实。运用通讯文体报道事实时，应“量体裁衣”，按照内容、主题的需要，灵活运用叙述、描写、抒情、议论等手法。   

    师：讲得不错。在新闻实践中，通讯文体已发展得相当丰富。作为最基本的通讯文体，主要是对新闻事实进行展开式的叙述；而具体细分的话，通讯类文体中又衍生 出特写、访谈、来信、调查报告等等；按照所采写的对象细分的话，又有人物通讯、事件通讯、政论通讯、风貌通讯等等的不同。这篇文章就是典型的通讯文体—— 你能了解当时的背景吗?    

    生2：1945年8月15日中午，日本天皇向全国广播了接受波茨坦公告、实行无条件投降的诏书。9月2日上午9时，在停泊于东京湾的美国战舰“密苏里”号 上举行向同盟国投降的签降仪式。日本新任外相重光葵代表日本天皇和政府、陆军参谋长梅津美治郎代表帝国大本营在投降书上签字。    

    师：讲得很好!有资料记载，日本停战诏书全文如下：    

    朕深鉴于世界大势及帝国之现状，欲采取非常之措施，以收拾时局，兹告尔等臣民，朕已令帝国政府通告美英中苏四国愿接受其联合公告。    

    盖谋求帝国臣民之康宁，同享万邦共荣之乐，斯乃皇祖皇宗之遗范，亦为朕所拳拳服膺者。前者，帝国所以向美英两国宣战，实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而 出此，至如排斥他国主权，侵犯其领土，固非朕之本志。然自交战以来，已阅四载，虽陆海将兵勇敢善战，百官有司励精图治，一亿众庶之奉公，各尽所能，而战局 并未好转，世界大势亦不利于我。加之，敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。如仍继续交战，则不仅导致我民族之灭亡，并将破坏人类之 文明。如此，则朕将何以保全亿兆之赤子，陈谢于皇祖皇宗之神灵。此朕所以饬帝国政府接受联舍公告者也。

    朕对于始终与帝国同为东亚解放而努力之诸盟邦，不得不深表遗憾；念及帝国臣民之死于战阵、殉于职宁、毙于非命者及其遗属，则五脏为之俱裂；至于负战伤、蒙 战祸、损失家业者之生计，亦朕所深为轸念者也。今后帝国所受之苦难固非寻常，朕亦深知尔等臣民之衷情，然时运之所趋，朕欲忍其所难忍，堪其所难堪，以为万 世开太平。    

朕于兹得以维护国体，信倚尔等忠良臣民之赤诚，并常与尔等臣民同在。如情之所激，妄滋事端，或者同胞互相排挤，扰乱时局，因而迷误大道，失信义于世界，此朕所深戒。

宜举国一致，子孙相传，确信神州之不灭，念任重而道远，倾全力于将来之建设，笃守道义，坚定志操，誓必发扬国体之精华，不致落后于世界之进化。尔等臣民其克体朕意。

    御名御玺

    昭和二十年八月十四日

    

    大家阅读了“停战诏书”，知道他们被迫投降的原因与背景。哪位同学能介绍一下作者?  

    生3：晚年侨居美国的朱启平(1915～1993)是《大公报》的名记者，作为第二次世界大战太平洋战区唯一的中国随军记者，1945年9月2日，他曾亲 眼目睹中、英、法代表在东京湾美国军舰“密苏里”号上接受日本政府投降的仪式。其现场报道《落日》在《大公报》发表后轰动一时，后被列为大学新闻系典范教 材。    

师：大家的阅读面真的很宽，我佩服!是的，萧干有着强烈的爱国情感和民族意识。战争最高峰时期，全球有60％的国家参战，战火遍及亚洲、欧洲、美洲、非洲及大洋洲五大洲；交战

—双方同时也在太平洋、大西洋、印度洋及北冰洋四大洋展开战斗。二战的交战双方是以美国、苏联、中国、英国、法国等国组成的反法西斯同盟与以德国、日本、意大利等国组成的法西斯匡家轴心国集团。下面我们来看一下照片吧：

 

    [推进新课]

    师：同学们，文章开头就写“1945年9月2日上午9时10分，我在日本东京湾内美国超级战舰‘密苏里’号上，离开日本签降代表约两三丈的地方，目睹他们 代表日本签字，向联合国投降”。为什么要说“9时10分”呢?说道“离开日本签降代表约两三丈的地方”有什么作用?

    生4：提到“9时10分”，目的是体现这次投降仪式意义的重大，值得记入浩瀚的史册，因为随着日本军国主义的投降，二次大战才真正结束。同时也体现一种气势，收到庄严肃穆的效果。

    生5：提到“离开日本签降代表约两三丈的地方”，目的是突出现场感与真实性。

    师：同学们的直觉很不错!客观事实，是新闻报道的第一要素。可以说，坚持新闻的真实性，是对新闻工作者和新闻媒体最基本也是最重要的要求。但不容避讳的 是，在我们新闻事业蓬勃、健康发展的同时，一些虚假新闻也出现在我们的新闻报道中，不但损害了媒体的公信力．也给国家、社会带来危害。文章接着写“这签 字，洗净了中华民族70年来的奇耻大辱。这一幕，简单、庄严、肃穆，永志不忘”的表现手法是什么?

    生6：议论和抒情。

    师：先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点明中心的作用。议论时，要对事件的主

要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一

议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进

行议论。

    生7：直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。正如“这一幕，简单、庄严、肃穆，永志不忘”。

    师：大家回答的不错。文章在描写投降仪式的时候，写了哪几次时间?请你找出来。 (责任编辑：admin)