[五年级上]
01-24
龚海平《More exercise》课堂教学实录(附精彩点评和自我反思)
龚海平《More exercise》课堂教学实录(附精彩点评和自我反思) T:Good afternoon, children. Ss: Good afternoon, Marshall(注:Marshall是执教者的英文名字,上课之前告诉了学生。). T: Very nice to give you an English class here.(注:因为执教者...
[五年级上]
01-24
虞大明《五彩池》教学实录(第二课时,附精彩点评)
虞大明《五彩池》教学实录(第二课时,附精彩点评) 一、创设情境,激发兴趣。 师:今天,我们继续学习《五彩池》,帮老师一个忙好吗?老师有一个旅行社的朋友,想开辟五彩池旅游线,他听说今天我们要学习《五彩池》这篇课文,想请同学们帮助设计几条宣传五...
[五年级上]
01-24
虞大明《桥》课堂教学实录
虞大明《桥》课堂教学实录 一、直入正题 1、师:夏天,洪水大家都预习过课文了,现在看一看大屏幕上的这几个词, 读一读课文,在课文中找出来。 2、师:谁能读一读屏幕上的第一组词语? 3、师:谁能读一读屏幕上的第二组词语? 4、师:虞老师非常喜欢听他们2...
[五年级上]
01-24
虞大明《金钱的魔力》课堂教学实录
虞大明《金钱的魔力》课堂教学实录 一、导入 师:今天我们一起学习一篇非常有意思的课文读题。 师:看到魔力这个词的时候,你会想起谁? 生:刘谦。 生:哈里波特。 生:阿拉...
[五年级上]
01-24
王学英《金色的鱼钩》教学实录
王学英《金色的鱼钩》教学实录 教学过程: 一、看课题,质疑问难。 师:你来读课题。 生:金色的鱼钩(重点放在鱼钩上) 师:为什么这么读? 生:我想知道为什么用鱼钩做题目? 师:加上自己的理解去读书,好习惯。谁还读? 生:金色的鱼钩(重点放在金色上...
[五年级上]
01-24
品冠《丝绸之路》教学实录
品冠《丝绸之路》教学实录 一、教学目标: 1、知识目标:通过本课的学习,使学生了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班超经营西域等基本史实,为学生进一步学习和掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化...
[五年级上]
01-24
虞大明《梦想的力量》课堂教学实录(附精彩点评)
虞大明《梦想的力量》课堂教学实录(附精彩点评) 师:五分之一的孩子,在五岁前就离开了人世,孩子们,读着这些文字,你最想说的是什么?(伴着深沉的音乐) (评:一直觉得虞大明老师很会渲染气氛,每一次上课都能寻找到恰到好处的音乐做背景,让它在孩子的...
[五年级上]
01-24
虞大明《精彩极了和糟糕透了》课堂教学实录
虞大明《精彩极了和糟糕透了》课堂教学实录 一 揭示课题,推想内容。 1、 师板书课题,生读题。 2、 这篇文章很有意思,一看题目就知道吧,看看题目,你觉得有意思在哪儿吗?指出精彩极了和糟糕透了是一组反义词。 3、 猜猜看,文章有可能写什么? 4、师小结...
[五年级上]
01-24
虞大明《和我们一样享受春天》课堂实录
虞大明《和我们一样享受春天》课堂实录 【教学过程】 课前谈话:17分. 课文纸有没有铺展在桌面上.最顺手的笔放在桌面上.有没有用闪闪发亮的小眼睛看着虞老师. 一、揭题部分 1.齐读课题。(今天我们一起来学习高洪波先生写的诗。)春天是个美好的季节,有许多美...
[五年级上]
01-24
虞大明《童话》想象作文教学实录(两课时全,附精彩说课)
虞大明《童话》想象作文教学实录(两课时全,附精彩说课) 师:这几天,大明老师一直在思考,今天的作文课,选一个什么主题呢?考虑到今天是暑期培训的最后一天,所以老师选择了一个大家都比较感兴趣的内容(出示课题:童话) 生:童话。(有学生鼓掌。) 师...