别人，也就是借着古井学会了帮助老人，养成帮助老人的优秀品质。这就是陶冶了品格。

师：他这一段话虽然不够简练，但是他用书上的事例讲清了我刚才没有讲清楚的“陶冶”这个词语。

（指当时不懂“陶冶”的学生）你现在听懂没有？

生：听懂了。

师：那么我问你，在课文中“陶冶品格”主要指古井使乡亲们知道了什么？

生：知道了要帮助有困难的人。

师：对。（板书“助人”）而且这种帮助是怎样的？大家再读一下第4、5 自然段。（学生各自读文）我找两位同学读这两段。你来读老两口说话那段（指一女生），你来读乡亲们说话那段（指一男生）。

女生：（读4 段）“‘日子长着哩，俺们不能总让大家白出力气啊。’老两口带着歉意说。” (责任编辑：admin)